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    鄭州計算機電腦學校招生電話

    如何才能學好計算機專業 怎么學?

    文章來源:http://www.melandnin.com 發布時間:2020-04-14 瀏覽次數:42

    如何才能學好計算機專業?

    有的朋友問零基礎可不可以學會計算機電腦,那么我們不妨分情況討論。

    一方面,人無生而知之者,所有的計算機大神,無一不是從零開始的。人們眼中的天才之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續不斷的努力。1萬小時的錘煉是任何人從平凡變成世界級大師的必要條件。當然,我知道你們問的不是這個,或者說,大家更加關心的是,“我”,能不能在較短時間之內,學計算機到具備一定工作能力的程度。

    那么這就好說了。顯然,是可以的。最典型的,比如做設計,是吧,ai也好,PS也好,顯然僅限于“掌握軟件的使用方法”,而不是“掌握軟件的每行代碼”,更傾向于使用,而非研究。那么此時于你而言,這些軟件,是工具,不是研究對象本身。就好像學文學的人學習繁體字一樣,目的不是研究這個東西,而是把它當做工具,去研究或做別的東西。

    學習計算機也是這個道理,完全可以循序漸進,先學習使用一些常規的功能,隨著自身水平的不斷提高,工作需求的不斷提升,再逐漸學習使用更加高級的功能,這樣,學習起來的阻力就更小了。

    所以我才說,零基礎學習計算機,是可行的。當然,自學也好,報班培訓也好,這個,就是基礎,是一個敲門磚。好比寫作文:不會寫字固然寫不了作文,但寫作文的難點終歸不在寫字上。

    怎樣才能學好計算機

    網友回復:

    課前多預習: 在上copy課之前最好是先預習一遍課程。然后把不懂的劃上重點符號。上課的時候著重自己沒看懂的,這樣會容易百學會點。也不...

    上課認真聽課: 這是最基本的啦。要不聽課就什么都不會懂度。越學下去你就會越不懂,越是不懂你就會越覺得枯燥、那么問就肯定會學不好...

    課后多復習: 計算機專業是一個講究實際東少操作的專業。所以課余時間一答定要多寫代碼。多練習。

    網友回復:

    你好,我是西安交大計算機系大三的學生,很高興為你回答這個問zhidao題。

    首先呢,不管什么專業版都一樣,都得靠自覺,例如我們計算機專業,你一定要搞清楚一些專業基礎課,比如c語言或者c++.下課之后要多編程,多上機練習。

    老師布置的作業盡量自己做,不會的可以請教同學。

    各門的實權驗也要盡量自己做。

    學習計算機的幾個方法

    一、 提倡自學

    對初學者,老師引進門很重要,但以后就要靠你自學。自學能力對今后學習任何課程都是重要的,但是,對于計算機尤為重要。原因就是計算機發展奇快,掌握了自學的方法,具備了自學能力,才能應付計算機日新月異的發展形勢。有人說,“自學,談何容易!”我認為別的學科自學可能較難,而計算機卻相對容易一些。為什么這樣說呢?有什么根據呢?那就是因為計算機越來越“平易近人”,讓人人可用,讓人能夠看得見、摸得著。能夠讓人動的東西就好學,比如幾歲的娃娃就敢去開電視機和調臺,能夠去控制VCD機等,難道電視機和VCD機不是高科技成果嗎?計算機作為要學習的對象,理論知識和實踐環境是統一的,學習的內容和進度自己可以掌握,自學當中有弄不懂的東西,大多可以通過上機來加以解決。因此,計算機易于自學,便于自學。當然,有一本便于自學的指導書就更好了。

    二、 強調動手

    計算機這個學科實踐性特強,不動手是學不會的,從計算機誕生那天起就被人蒙上了神秘的面紗,許多專著由于不是給常人寫的,象是“天書”,讓初學者望而生畏。但是,你看,有些娃娃為什么能把計算機用得這么好呢?動手!一動手你就會感到“原來如此”!“沒有什么了不得的”!“入門不難,深造一定可以做到!”這樣,你就會越學越感到輕松,越學越有興趣。邊動手邊動腦是計算機學習的基本模式,這樣做,就自然而然地廢止了那種死記硬背,“紙上談兵”的傳統的不科學的學習模式,即動手又動腦,還能強化理論聯系實際的優良學風,形成生動活潑的學習氛圍。動手,還有助于培養實干精神。

    三、 注重應用

    在學習計算機知識與技能的過程中,要想到用,用到自己的學習、工作和生活中。作為人腦的延伸物,讓計算機為我們思維、動籌、論證、決策,以提高分析問題和解決問題的能力,參加信息學奧林匹克活動的孩子們為什么能在國際大賽中摘取金牌,就是他們學以致用,在用中加深理解,把計算機變成了自己的得心應手的工具。人們常說“熟能生巧”,泛指學用一般工具,對學用計算機這種智力工具,就不僅僅是“生巧”了,而是“益智”,有利于開發智力。計算機中濃縮著人類智慧的結晶,集成著現代人的思維方式和科學方法,通過人腦指揮電腦,電腦幫助人腦的過程,會使人越來越聰明,越來越能干。在未來世紀大智大勇,富于創造才能的人,一定是會使用電腦幫助自己工作的人。

    四、 上網

    計算機教育不僅僅是學科教育,更重要的是一種文化教育。目前,分布在五大洲的幾千萬臺計算機已經連結到了互聯網上,形成了一種新的文化氛圍,會還是不會使用網絡,很可能成為衡量現代人文化水準的一個尺度,在網絡文化氛圍中,學會獲取信息、處理信息、交流信息的能力是十分重要的,這也是現代人的一種基本能力,從某種意義上看,“網絡就是計算機”,是本世紀科學技術最偉大的成就之一,已經成為社會發展的基礎和強大的推動力。學習網絡方面的知識與技能是十分重要的。誰不充分認識這件事的重要性,在將來誰就會追悔莫及,這是一方面。另一方面文化不等于文明,網絡上存在著很多很有用的東西,但也會有糟粕,怎樣區分有用的信息和無用的信息,識別香花與毒草的能力,也是現代人的一種基本能力。在讓學生上網這件事上,“因噎廢食”不可取,打點“預防針”卻是必要的。

    學習計算機的方法有哪些?

    計算機理論和技術是實踐性很強的技術。所以,在學習中要注重實踐環節的學習和鍛煉,并在實踐中得到能力的提高。建議采取下列方法和途徑:

    首先,要學好計算機應用基礎這門計算機文化課,并通過實驗學習計算機的操作技術。如有條件,最好能進行一次計算機散件的組裝和調試過程;

    第二,要利用一周機房教學時間熟悉計算機的各種常用應用軟件的使用,這樣就可以有計劃的應用軟件進行相應的數據處理練習;

    第三,要通過計算機應用基礎課的網絡基礎知識的學習,建立計算機網絡的概念之后,利用校區校園網的條件進行Internet網上的瀏覽和沖浪以掌握常用的Internet網上的瀏覽器和其他應用平臺的使用。有了這方面的初步學習,就可以認為你已經掌握了計算機的基礎。但學好計算機最重要的是今后四年中自覺地有計劃地不斷地學習和實踐。

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