選擇針對的電腦學校，要考察清楚電腦學校的實力。如何考察呢? 分為兩部分。 第一是看外在：學校規模、校園環境、教學設備、宿舍和食堂的條件、學生活動和運動場所的條件等等。這些咱們實地考察一下就可以知道，肉眼就能夠看出來。 第二是看內在：老師的資歷和技術水平、教的好不好、能不能血刀技術、校園的管理和風氣、學生的就業如何、畢業生待遇如何等等。這些咱們肉眼看不出來的，需要通過可靠的客觀第三方專業人士咨詢講解才能知道。
優勢一：課程定位—零起點
"零基礎"的課程設置。從興趣入手，培養學員的學習熱情，開啟學員對于IT行業的認識;結合"零起點"的教學模式，不僅夯實學員的計算機基礎，更奠定學員進入IT行業的水平。
優勢二：樂學模式—"角色扮演"學習
顛覆傳統的"填鴨式""滿堂灌"學習方法，結合課程內容設置不同的教學場景，通過"角色扮演"的學習方式，活躍課堂氣氛。寓教于樂，增強學生的自信心，培養學習的主動性。
優勢三：教學理念—自由式課堂
改變單一的教學方式，引進國外先進的教學理念，課程難度循序漸進，采用上臺演講、分組討論、技能PK等多種不同的趣味性授課方式，使課堂學習氣氛更加活躍，調動學員的積極性，讓學習不再枯燥乏味。
優勢四：學習內容—時尚酷炫技術
圖形圖像設計、動畫設計、網站制作、廣告創意、編程方法……這些時下流行的技術貫穿于整個課程。豐富多彩的課程內容，打開學員認識行業的大門;時尚炫酷的技術，培養學生對于行業的興趣。
學生畢業后可進入企業、科研院所、政府機關、高等院校等部門,從事機電系統設計、計算機輔助設計與制造、電氣控制、工程設計與開發、控制系統設計等方向的理論研究、試驗測試、產品開發、技術管理等工作。
現在不會電腦的人很少了，所以不會的會選擇一個學校充電一下，具體要怎么選擇?
地區：看看找離你最近的地方學，不管時間上還是交通上都能方便一點。不過有的學校規模大，校區多的，可以注意一下，畢竟有一定的規模了，不至于不靠譜。
公司歷史，一家培訓機構歷史越久意味著具有更深厚的教學和培訓沉淀，教學更質量好;
要看教學方式，是否采用分級教學，分級教學保證不同學習基礎的學生可以找到適合自己的課程，不至于有的人跟不上，有的人浪費時間。
其他還要看：資質，教師質量，學員評價，市場評價，學費……綜合考慮一下。
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